小兒多動癥是兒童時期最為常見的一種精神行為障礙性疾病，多種因素都可導致小兒多動癥，但是目前為止它的發病原因還不是十分清楚，很多人認為多動癥是有多種生物學因素、心理因素及社會因素單獨或協同作用造成的與神經發育密切相關的一種綜合征。那麼，小兒多動癥的病因是什麼？下面一起瞭解一下。
飲食調養可防治小兒多動癥
1、日常應多攝入健腦食品，如瘦肉、雞蛋、牛奶、大豆及豆制品。
2、多吃新鮮的蔬菜和水果。
3、應增加含鐵量高的食物，如肉類和動物肝。若飲食中鐵缺乏，會引起大腦酶功能的紊亂，影響患兒情緒，加重多動癥狀。因此，孩子應多食含鐵豐富的食物，如動物肝臟、禽血、瘦肉等。
4、應多食含鋅豐富的食物，因為鋅缺乏常使兒童食欲不振、發育遲緩、智力減退，所以常吃含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等對提高智力都有一定的幫助。
5、要少吃糖果、糕點及各式飲料、冷飲等含糖量高的食品，若攝入過多，能引起機體內分泌系統功能紊亂，小兒則可能出現多動癥，故應少吃。
6、忌多食含鋁量高的食物：鋁是一種威脅人體健康，能使人智力減退，記憶力下降，食欲不振，消化不良的金屬元素，多動癥小兒應避免使用鋁制品及含鋁食品，如鋁餐具、鋁鍋、薯片、蝦條等膨化食品，油條、油餅等油炸食物，粉條、粉絲、涼皮等，因其會影響人的大腦細胞和神經系統。
7、忌食含鉛量高的食物，避免使用含鉛食具，因為鉛可使孩子視覺運動、記憶感覺、形象思維、行為等發生改變，出現多動，因此，應避免使用含鉛食具，不吃受鉛污染的食物，如貝類、大蝦、皮蛋等，以及在冶煉廠周圍種植的蔬菜和爆米花。
8、忌偏食，小兒大腦細胞的發育生長和智力開發，需要各種營養成分，如高蛋白、高卵磷脂、高維生素B、含鋅量高的食物和魚類食品，以活化大腦神經細胞，改善大腦功能，提高判斷力，減少失誤。因此，小兒多動癥患兒切忌偏食。
小兒多動癥的病因
1、遺傳因素。
在多動癥的病因當中，遺傳因素是大傢最熟悉的。根據相關調查顯示，大約有大約40%的多動癥患兒的父母，其同胞和其他親屬，在其童年也患此病，單卵孿生兒中多動癥的發病率較雙卵孿生兒明顯增高，多動癥同胞比半同胞(同母異父、異母同父)的患病率高，而且也高於一般孩子，由此可見，遺傳因素與多動癥的原因關系密切。
2、多動癥是兒童發育行為障礙，和孩子的大腦有著密不可分的關系，因此，腦組織器質性損害也會導致多動癥。臨床研究發現，大約85%的患兒是由於額葉或尾狀核功能障礙所致，是常見的引起多動癥的原因，包括：。
①、母親孕期疾病：高血壓、腎炎、貧血、低熱、先兆流產、感冒等。
②、分娩過程異常：早產、鉗產、剖腹產、窒息、顱內出血等。
③、生後1-2年內，中樞神經系統有感染及外傷的患兒，發生多動癥的機會較多。
如何判斷小兒多動癥呢
1、癥狀的檢查
對於任何疾病，癥狀是首先的檢查方式，一旦出現抽動癥，患者會有以下一些癥狀表現，比如：舌邊尖紅色，苔少或光剝，脈細數;詢問患兒的腦外傷史，是否有早產、難產、剖腹產而致腦缺氧、缺血或窒息。
2、翻手試驗
翻手試驗對於檢查此病有重要的意義，專傢指出：讓患兒坐於桌前，將兩手平放在桌面上，做時先手掌向下，將拇指沿桌邊垂下，而兩手其他手指靠攏。在反復盡量快速翻手時，出現動作笨拙，甚至亂翻一氣;如果翻手時不讓擺動肘部，則兩小指靠不攏，姿勢也更加笨拙。
3、運動持久試驗
運動持久試驗是檢查小兒抽動癥的常見方式，主要是通過查自我控制能力來判斷，一般來說，患兒因為真陰不足，肝火上炎，內熱過盛而致註意力不集中，自控能力差。
小兒多動癥的具體表現
表現一：註意力不集中
1.常常在作業、工作或其他活動中不註意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤;
2.在工作或遊戲中難以保持註意集中;
3.別人和他說話時常似聽非聽;
4.常不能按別人的指示完成作業、傢務或工作(不是由於違抗行為或未能理解所致);
5.常難以組織工作和學習;
6.常逃避、討厭或不願做要求保持註意集中的工作(如學校作業或傢庭作業);
7.常常丟失學習和活動要用的物品(如玩具、學校指定的作業、鉛筆、書本或工具);
8.常常易受外界刺激而分散註意力;
9.日常生活中容易忘事。
表現二：多動或沖動行為
1.常常手腳動個不停或在座位上不停扭動;
2.在教室或其他要求保持坐姿的環境中常常離開座位;
3.常在不恰當的情況下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限於主觀感覺坐立不安)：
4.常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動;
5.經常忙個不停或常像“裝上瞭發動機”似地不停地動;
6.經常說話過多;
7.常常別人間話未完就搶著回答;
8.經常難以安靜等待或按順序排隊;
9.常打斷或幹擾別人的活動(如插話或幹擾別人的遊戲)。
小兒多動癥的諸多危害
1、對學校的危害：
在學校裡，多動癥兒童經常擾亂課堂秩序，打架鬥毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把他們開除。
2、對社會的危害：
多動癥兒童如不及時治療，到成人後由於自控能力差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，並屢教不改成為慣犯，影響社會安定及人民人身和財產安全。
3、對個人的危害：
輕微多動癥兒童隻是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重癥多動癥兒童則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非，幹擾他人。隨著年齡增長，因無法自控易受不良影響和引誘，可發生打架鬥毆、說謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。
4、對傢庭的危害：
多動癥兒童學習不僅成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評，使傢長又羞愧又惱火，回傢後便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請傢庭教師，浪費大量時間和金錢也無濟於事;有的使孩子對傢長產生對抗、仇恨情緒，影響傢庭和睦。