哪些是常見的近視眼的癥狀表現呢?近視眼在我們的生活中是非常的多見的,但是很多患者都忽略瞭近視眼的癥狀,那麼哪些是常見的近視眼的癥狀表現呢?下面就一起來進一步的瞭解下關於近視眼的癥狀。

近視後哪幾件事越做越錯

目前,在防治近視方面,容易踏入哪些誤區呢?

誤區一:孩子視力不好,就是近視。

有些傢長一旦發現孩子的視力下降(如看不清黑板等)或是孩子在體檢時被查出視力下降,就武斷地認為這孩子是患瞭近視,然後就到處尋醫幫助孩子治療近視。事實證明,這種做法是錯誤的。其實,能影響孩子視力的眼病有很多,除瞭近視以外,還有先天性眼底病變、先天性遠視、先天性散光、先天性斜視、先天單純性弱視等。因此,傢長們發現孩子的視力下降時,應先帶孩子去正規的醫院進行確診,然後再進行有針對性的治療。

誤區二:孩子小,近視就是假性近視。

很多孩子近視後,傢長都懷疑自己孩子屬於假性近視。其實,假性近視在青少年近視中的一個非常小的比例(不超過3%),它隻是一種“近視”現象,本質上不是近視眼。假性近視多見於青少年,視力可在數周或1—2個月內下降,適當休息後又可得到某種程度的恢復。如果懷疑孩子假性近視,先不要著急配鏡,應到正規醫院做散瞳驗光。

誤區三:近視後不戴眼鏡能慢慢恢復

傢長們都害怕自己的孩子從小就戴上眼鏡。因此,孩子一旦患瞭近視,許多傢長就會盲目地使用各種方法幫助孩子治療。許多不良商傢也正是利用傢長們的這種心理,聲稱某種方法或儀器可在一個月甚至十幾天內治好近視,導致許多傢長上當受騙,就目前來說,還沒有一種儀器和設備能通過物理的方法徹底治療近視或降低度數。反而,配戴合適的眼鏡卻能夠控制和延緩度數增長。

誤區四:戴眼鏡早,以後近視會加深快

不少父母認為“越早戴眼鏡,以後度數就會越高”,因此拒絕為孩子配鏡矯正。其實,正確的佩戴眼鏡並不會加深近視。在配鏡之前,最好到專業的眼科醫院接受驗光,然後根據驗光的結果,結合視力要求、眼位、眼肌運動、是否有弱視等綜合條件考慮配鏡處方,才能給予正確舒適的矯正。

誤區五:散瞳驗光有害眼睛

事實上,散瞳對眼睛並不會造成傷害,一般快速散瞳劑6到8個小時藥效作用消失,瞳孔恢復如初。慢速散瞳劑即阿托品散瞳可能需2到4周藥效作用消失。青少年驗光需要散瞳,不僅可以避免睫狀肌調節過強,而且還能排除由於調節痙攣而引起的假性近視,有助於得到一個客觀的指標,確保驗光度數更為準確。

誤區六:隨意去眼鏡店配鏡

很多人覺得去眼鏡店配鏡方便快捷,但是,很多眼鏡店都不能散瞳,驗配的眼鏡度數一般都是眼睛的實際度數,很少根據眼睛的適應程度再進行調節。

科學而言,在配鏡之前,第一件事是接受驗光師的驗光。隻有明確眼睛的屈光狀態,才能驗配出合適的鏡片。尤其是青少年人群首次配鏡,必須由具備行醫資格的驗光師經過詳細的檢查、準確的驗光及謹慎地斟酌,才能制定出科學的處方。

誤區:;配瞭眼鏡不復查

許多傢長在給近視的孩子配瞭眼鏡後,就不再帶其去醫院做檢查瞭。這種做法是錯誤的。

傢長們在近視患兒戴上眼鏡後,每年至少應復查一次,這樣才能及時瞭解孩子的視力變化情況,及時調整矯正方案。另外,對於沒有患近視的學齡兒童,傢長們也應經常帶其去醫院檢查眼睛,及時預防矯正視力問題。

誤區八:成年後視力不會再下降,也沒必要護理

一般來說,成年人視力會逐漸趨於穩定,不過也並不是所有都會穩定。成人兩三年內增長50度—75度都屬於正常范疇,而成年人造成近視程度不斷加深的原因通常有兩種。

一種是病理性近視。這是眼睛內部發生的病變,具有遺傳性,表現為近視持續加深,並且增加急速。

另一種原因是用眼習慣不正確。比如,照明過亮或過暗,用眼時間太長,出現倒睫、上瞼下垂、角膜炎等眼疾不及時診治等,都會加重近視。

通常已有屈光不正的,應每年作一次驗光檢查,沒有屈光不正的也應每二年作一次視力檢查,尤其是承擔著社會工作和傢庭生活雙重壓力的壯年、中年人群。

進一步的瞭解下關於近視眼的癥狀

近視眼癥狀之一為豹紋狀眼底:視網膜的血管離開視盤後即變細變直,同時由於脈絡膜毛細血管伸長,可影響視網膜色素上皮層的營養,以致淺層色素消失,而使脈絡膜血管外露,形成似豹紋狀的眼底。

近視弧形斑視盤周圍的脈絡膜在鞏膜伸張力量的牽引下,從乳頭顳側脫開,使其後面的鞏膜暴露,形成白色的弧形斑。如眼球後極部繼續擴展延伸,則脈絡膜的脫開逐步由乳頭顳側伸展至視盤四周,終於形成環狀斑。此斑內可見不規則的色素和硬化的脈絡膜血管。這也是近視眼癥狀表現之一。

黃斑部 可發生形成不規則的、單獨或融合的白色萎縮斑,有時可見出血這也是近視眼癥狀表現之一。此外,在黃斑部附近偶見有變性病灶,表現為一個黑色環狀區,較視盤略小,邊界清楚,邊緣可看到小的圓形出血,稱為Foster-Fuchs斑。

導致近視的原因都有哪些

1、遺傳因素

近視眼有一定遺傳傾向,對高度近視更是如此。但對一般近視,這一傾向就不很明顯。有遺傳因素者,患病年齡較早,多在6.00D以上。但也有高度近視眼者,無傢族史。高度近視眼屬常染色體隱性遺傳,一般近視眼屬多因子遺傳病。

2、發育因素

嬰兒因眼球較小,故均系遠視,但隨著年齡的增長,眼軸也逐漸加長,至青春期方發育正常。如發育過度,則形成近視,此種近視稱為單純性近視,多在學齡期開始。 一般都低於6.00D。至20歲左右即停止發展。如幼年時進展很快,至15~20歲時進展更速,以後即減慢,這類近視常高於6.00D,可到 20D~25D或30D。這種近視稱為高度近視或進行性近視或病理性近視。此種近視到晚年可發和退行性變,因此視力可逐漸減退,配鏡不能矯正視力。很少在 出生時就有近視眼,但有極少數為先天性的。

3、環境因素

(1)用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業,看電視等連續3-4小進不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處於緊張狀 態而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態,這樣看遠處就感到模糊而形成近視。有的學生過瞭一個暑假視力就明顯下降就是這個 原因。一般主張連續看書寫字或看電視40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會。

(2)照明光線過強或過弱。如果光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,眼睛的調節過度或痙攣而形成近視。

(3)課桌不符合要求,寫字姿勢不正確。若桌椅太低,使頭前傾,脊柱彎曲,胸部受壓,眼睛調節相對緊張。或桌椅過高,雙腳懸空,下肢容易擺動,不能保持正確姿勢,都能使眼睛發生疲勞,久而久之就容易發生近視。

(4)在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂裡看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重瞭眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。

(5)躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習貫。因為人的眼睛應保持水平狀態看書,使調節與集合(輻輳)取得一致,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,兩眼不在水 平狀態,眼與書本距離遠近不一致,兩眼視線上下左右均不一致,書本上的照度不均勻,都會使眼的調節緊張而且容易把書本移近眼睛,這樣可加重眼睛負擔2-3 倍,日久就形成近視。

(6)睡眠不足。當睡眠不足時,第二天精神不振,頭昏腦脹,大腦沒有充分休息,疲勞未能消除,加重眼睛負擔,促使近視發生。睡眠不足是近視眼的形成原因中很重要的一條。

哪些食物適宜近視眼患者

1、蛋白質:是我們細胞結構和功能的基礎。魚、肉、奶、蛋中就有豐富的蛋白質。

2、鈣質與磷質:是組成房水的重要電解質,對維持房水的滲透壓起重要作用,同時也是維持視神經功能的神經遞質。

食物中如牛骨、豬骨等動物骨所含的鈣質豐富,最易被人體吸收和利用。而乳、蛋、魚、肉、蔬菜、粗糧及紫菜、豆類、核桃肉、南瓜子等食物的磷質含量比較多。

3、鋅與鉻:也是維持眼壓和神經功能的重要物質。

近視眼患者普遍缺鋅鉻,黃豆、燕麥粉、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、牛排、黃魚、海蜒、牡蠣、奶粉、可可粉、茶葉等含鋅量較多;酵母、牛肉、谷類、肉類、肝類與幹酪等含鉻量較多。

4、維生素類:維生素不能在體內合成,必須依靠食物供應,維生素C、維生素E、維生素B組對維持視神經的功能和抗氧化作用,維生素AD、葉黃素是建立視神經功能的基礎和維持視神經功能。

動物肝臟、乳類、蛋類、魚肝油等維生素的含量較高,新鮮水果和蔬菜含有大量維生素。

近視眼確診需要哪些檢查

1、調節的測定

測定眼調節的方法很多,不僅大多原理相同,而且設計、應用等均大同小異,主要觀察內容為調節范圍(近點、遠點)、調節程度(調節力)、調節時(值)及調節疲勞現象等。

傳統或普通的調節檢查法院普遍沿用測定尺、動態檢影法、針動檢影法、睫狀肌麻痹前後驗光比較法以外,還包括近點測定器(近點計)、調節記錄器、眼疲勞計、調節機、x線眼內組織攝片法及晶狀體拍照法等。另有電生理方法,如睫狀肌肌電掃描圖及光電調節描記圖等。

2、視力負荷試驗

測定遠視力後即載上+0.5D球鏡再測視力,記錄變化情況,單眼進行。

試驗結論:凡視力表讀數增加或主訴較前清晰者為“提高”;凡視力表認讀無變化者為“不變”;凡視力表認讀減少或主訴較前模糊者力“下降”。

3、屈光檢查

與視力一樣,人眼屈光測定是研究近視眼最基本的內容。方法種類已有很多,其中最主要的是驗光。驗光法:驗光實際上是通過一定的方法來測得眼各屈光成分的總合屈光狀態及屈光程度。從目的上看,驗光可分診斷性驗光、配鏡驗光及普查(流行病學調查)驗光。從方法上看,可分主觀驗光法、客觀驗光法、動態驗光法與靜態驗光法等。