由於現在獨生子女的增多,父母也就越來也重視孩子瞭,對於孩子的智力發展也是想盡辦法。而講故事就是其中的一種最為常見的辦法。那麼,適合3歲兒童故事有哪些呢?適合3歲兒童故事類型有哪些呢?父母又該怎樣給孩子講故事呢?

3歲兒童故事大全

適合3歲兒童故事大全一:

《小蝌蚪找媽》、《鯉魚跳龍門》、《小牧童與小猴的故事》、《不愛吃藥的小老鼠》、《狐貍傢的晚餐》、《不睡覺的星星》、《胖奶奶和三隻小貓》、《快樂的小雞歡歡》、《鼴鼠找面包》、《老鼠學貓叫》、《三隻小豬上幼兒》、《小兔多多過新年》、《小螃蟹找工作》、《勇敢的小刺蝟》、《雀鷹和小鳥的故事》、《母雞媽媽下的大雞蛋》、《小豬傢的搖錢樹》、《機智的小灰兔》、《小烏鴉學藝》、《烏龜與野鴨》、《金發姑娘和三隻熊》、《野兔和刺蝟賽跑》、《小灰狼和狼媽媽》、《小熊紅紅的蘋果》、《花羽毛的小松雞》、《天空將要塌下來瞭》、《小老鼠打電話》。

適合3歲兒童故事大全二:

淘氣寶寶(全12冊)、不一樣的卡梅拉(全6冊)、花格子大象艾瑪系列(全10冊)、小兔湯姆系列(第一輯)(全六冊)、兔子小白系列(全10冊)、爺爺一定有辦法——信誼世界精選圖畫書、逃傢小兔——信誼世界精選圖畫書、不一樣的卡梅拉(第二輯全三冊)、青蛙弗洛格的成長故事(3-6歲)(全12冊)、斯凱瑞金色童書•第一輯(共四冊)、慶子繪本(全4冊)、嘟嘟和巴豆系列(共10冊)、派老頭和搗亂貓的開心故事(全8冊)、蹦蹦和跳跳的故事(全10冊)、大拇指無字書(全8冊)、阿羅系列(全7冊)、可愛的鼠小弟(全12冊)。

適合3歲兒童故事類型

類型一、接龍故事

接龍故事其實就是“你一句,我一句”地講故事,要靠你和寶寶共同完成,有一定的難度,對年齡稍大的寶寶更適合。比如:媽媽:“從前有一隻虎媽媽,生瞭6隻小老虎。”寶寶:“小老虎個個都很可愛。”媽媽:“有一天,虎媽媽帶著小老虎們去找吃的。”

類型二、介紹概念的圖畫書

這類讀物能促進寶寶認知能力的發展。一般來說,2-3歲的寶寶就開始學習一些抽象概念,如分類、顏色、形狀、空間、數字、相反等。還有大、小、近、遠等概念,年輕父母可一邊利用讀物,一邊利用身邊的日常生活中的種種素材來說明。也有一些事物在寶寶的生活范圍內一時還無法接觸到,生活經驗不足的寶寶就能夠從具體的圖像中快速地理解事物,從而跨入一個更寬廣的領域,認識各種己知和未知的事物,在接觸真實的圖像時,漸漸形成自己的間接經驗。

類型三、圖畫故事

圖畫書具有豐富生動的視覺圖像與活潑有趣的故事情節,不但可啟發寶寶對美的領悟,還能培養寶寶在故事情節中盡情地發揮自己的想像,因為隻要你仔細分析就會發現,好的圖畫故事書本身就有一大片的空白,可供寶寶從不同的角度自由想像。事實上,圖畫故事書的智慧對成人來說,也是一筆財富,你在跟寶寶分享故事的同時,並不隻有內容的傳達,寶寶的情緒也同時被釋放瞭,通過親子共讀的互動,能使寶寶慢慢地發展出瞭解與表達自己情緒的能力,這對寶寶的人際智能發展,有著十分重要的意義。

類型四、兒歌童謠類讀物

這類讀物節奏韻律很接近寶寶,即使寶寶不能理解內容也能朗朗上口,是寶寶發展語言能力的基礎。

類型五、填充故事

對於寶寶非常熟悉的故事,你不妨在講到最有趣或最驚險的地方停下來,要求他把這個情節講完。比如:“哎呀,小豬就要被大灰狼抓住瞭。那它有沒有被大灰狼吃掉呢?後來又發生瞭哪些事?”用這種提問的方式,讓他參與到講故事的過程中,他不僅能獲得許多樂趣與挑戰,還可以提高記憶力和表達力。

給3歲兒童講故事好處

方法一、通過講故事培養孩子的表達能力

(1)講故事時,爸爸媽媽應用親切的語氣,把故事情節生動、形象地描述出來,盡量避免詞不達意、缺乏條理,給孩子造成錯覺。

(2)應該以故事內容這個特定環境,充分給孩子提供模仿、練習的機會,如模仿故事中某些對話、聲響等。

(3)講完故事後,可讓孩子復述故事(故事中部分情節或故事大意),以培養孩子的概括能力,發展孩子的創造力。

(4)故事講到某一關鍵處,中斷講述,啟發引導孩子用自己的想像,創編出以後的情節。

(5)根據孩子已有的知識經驗,引導孩子借助選圖、拼圖、繪畫、粘貼圖片來表達故事情節。可充分利用舊圖書,舊畫報中的某些圖片,讓孩子挑選人物、動物、景物等拼成有情節的畫面,再編成小故事講出來。

方法二、通過聽故事訓練孩子的語言

(1)成人給孩子講故事首先要堅持說普通話,禁用方言,要以清晰、準確、規范的語言為孩子做好學習語音的楷模。

(2)給孩子講故事時要註重視聽結合,借助實物、口形示范和手勢等直觀手段,形象具體地向孩子示范發音,並讓孩子反復的辨別和體驗。

(3)在講完一個故事後,可把故事中生動、有趣、可遊戲的情節,根據孩子的年齡特點編成遊戲,讓孩子在輕松愉快的遊戲過程中掌握語言。

方法三、通過講故事豐富孩子的詞匯

(1)講故事過程中,可借助於表情、手勢等來演示一些常見的、淺顯的詞,幫助孩子理解詞義。

(2)講故事時所涉及的詞義要淺近、準確,盡可能讓孩子運用已有的知識經驗自己來解釋詞義。

(3)把故事中的某些常用詞讓孩子用同義詞(或相近詞)換一換,爸爸媽媽適時地加以啟發並做出評價(肯定或否定)。

(4)邊講邊啟發孩子填出部分關鍵詞,如:“樹林中竄出一隻(兇猛)的老虎,三隻小白兔(飛快)地跑去……”

給3歲兒童講故事的方法

1、 故事要funny

父母在講故事的過程中,不要隻是把這件事作為例行公務,語氣枯燥、幹巴巴地念課文。因為寶寶雖然在聽故事,他同時也在學習,傢長應該力求不斷渲染故事環境,比如角度形象創設,努力擺脫或掩蔽自己的身份,按故事角色形象的個性及特點來寓情於景。傢長如果能夠同時調動他的各種學習器官,如眼睛、耳朵、鼻子、雙手、大腦等,就會很好地吸引寶寶的註意力。所以,在選擇故事書的時候,最好選擇那些圖文並茂的。在開始階段,以圖畫為主,色彩鮮艷,形式多樣,會吸引寶寶的註意。

2、 鼓勵寶寶參與講故事

每次講故事,都可以由寶寶自己選擇想聽的故事。當寶寶對於一個故事比較熟悉的時候,就可以在聽故事的過程中設計各種問題,鼓勵寶寶回答和參與,甚至發揮寶寶的創造力來改寫故事。

3、講故事要養成習慣

每天可以選擇一個固定的時間和固定的場合,給寶寶講故事。比如在每天臨睡前,為寶寶講一些睡前故事。一旦養成瞭習慣,就容易長期執行瞭。同時研究指出,傢長如果能每天花些時間給孩子講故事,那麼這些孩子長大後行為出現問題的風險可能會降低。此外,如果傢長能夠認識到在嬰幼兒時期開發智力的重要性,並每天在孩子身上投入一點時間,那麼孩子日後的認知和學習能力都會得到改善與提高。

給3歲兒童講故事適宜的時間

以下5個時間都是適宜給寶寶講故事的時間:

1、用奶瓶喝牛奶的時間

2、用奶瓶喝水的時間

3、睡覺之前(包括午睡)

4、累瞭躺在床上無所事事時

5、孩子早上剛醒來,還乖乖躺在床上時

其實,每天騰出那麼點時間,就可以給寶寶講故事瞭,為什麼不試試呢。隻要做好計劃,那麼不僅能在適宜的時間給寶寶講故事,也不會耽誤自己其他事情瞭。