兒童弱視的最佳治療時期是3-6歲，7-12歲是可塑期，一旦超過12歲，治療過程就很困難，年齡越大，弱視的治療就無意義也不可逆轉，恢復的機會很小。弱視怎麼治療呢?弱視的治療是長期進行的，要把傢庭訓練和醫院訓練結合起來。輔助性弱視治療方法有許多，根據不同的情況，選擇最佳的治療。
弱視的危害
形成斜視. 單眼的弱視容易形成斜視。視覺細胞和神經長期脫離外界物象的準確刺激而衰退，如果不及時防治，視力便會永久低下，成為單眼視覺，長此以往，必然會加重健眼的負擔，視力逐漸衰退，弱視眼也會發展成斜視。
視力低下. 弱視眼視力差，與近視不同，弱視戴眼鏡仍看不清，這也是弱視的主要危害。會造成兒童學習和生活不便。並且會造成孩子終身視力低下。
學習不好. 弱視導致孩子學習成績不好，因視力低下，孩子課堂質量差，學習內容無法看清楚，不僅影響學習，還影響孩子的自信。4,無立體視. 弱視導致孩子立體視覺缺陷，立體視覺是視覺器官對三維空間各種物體的遠近、前後、高低、深淺和凸凹的感知能力。在弱視兒童眼裡，不能準確地判斷物體的方位和遠近，影響孩子的前途。
發育不良. 弱視可造成孩子發育不良，據研究表明，弱視會影響孩子的生長發育，一般情況下，弱視兒童會比同齡孩子個矮，這會對孩子的生活產生一定影響。
性格孤僻. 弱視可造成孩子性格孤僻，弱視兒童每天面對模糊的影像，大腦接受的信息有別於正常兒童;同時孩子也能從別人的評價中知道自己與人不同，會容易形成其性格孤僻，自卑，不利於健康心理形成。
弱視的癥狀有哪些
一、弱視典型癥狀視力障礙、屈光介質混濁、色覺喪失、眼球偏斜、視物模糊
二、弱視癥狀1、光覺，絕大多數患者通過黑暗玻璃片看視力表，視力都相應地減退幾行，但有些弱視眼則不然，在弱視眼前放不放黑暗玻璃片都能看清同一行視力表，有時視力甚至可以略有提高。在暗淡和微弱的光線下，弱視眼的視力改變不大。發現將密度濾過片放在正常眼前可使視力減低3～4行，但在斜視性弱視眼前(遮蓋主眼)放同樣密度的濾過片，視力不受影響或僅輕微減低。在器質性弱視(中心性視網膜疾患及青光眼等)眼前放同樣密度的濾過片，則視力高度減退。
因此他們認為用中性密度濾過片檢查可以鑒別可逆性弱視與器質性病變所致的視力減退。後來學者們又發現有些沒有器質性病變的可逆性弱視，像器質性弱視一樣，在中性密度濾過片檢查下，視力也高度減退。這個原因一直不清楚直到Hess在低亮度照明下，檢查斜視性與屈光參差性弱視的對比敏感性功能，才發現這兩組病例的反應不同。斜視性弱視的CSF在低度照明下升高到與正常眼相同，但屈光參差性弱視在低度照明下的CSF比正常眼低下，與器質性病變相同。這些結果提示：中性密度濾過片檢查僅能鑒別斜視性與器質性弱視而不能鑒別屈光參差性與器質性弱視。
弱視如何防治
1、如果孩子孩子喂養期的話，媽媽喂奶姿勢不要隻在一個方向喂，以免一隻眼睛視網膜被壓制而受到損壞，從而導致弱視。
2、看電視要有限制。電視畫面跳躍閃動，切換速度非常快，會讓孩子的眼睛處於緊張狀態，所以要限制孩子看電視，每天看電視時間不應超過30分鐘，還要跟電視保持3米左右的距離。
3、3個月內的孩子最好不要給他看日光燈，可以在床頭準備一個小臺燈，把燈光向強的方向打。
4、讓孩子養成好的讀書習慣。身體坐正，眼睛不要離書太近。
5、定期做視力檢查。每次體檢醫生會為孩子檢查視力，不過要特別註意孩子6個月和2歲的時候，這兩個視力發育的關鍵時期。一旦發現情況，應及時治療。
6、傢裡的那些比較尖利的東西最好放到孩子夠不到的地方，孩子活動的時候也要註意別讓他磕瞭碰的。不要給小孩玩弄剪刀，針等銳利堅硬的東西，以免傷及眼睛。
7、陽光強烈的時候註意保護孩子的眼睛。所以盡量避免讓孩子接觸強烈的陽光，可以給他帶個太陽鏡。
8、在嬰幼兒時期就要註意用眼衛生，讓小孩的毛巾，手帕，臉盆跟大人分開使用，以免染上急性結膜炎，沙眼等傳染性眼病。
如何訓練弱視兒童最有效
1、首先到醫院檢查，確認是否是弱視，兩個眼睛還是一個眼睛弱視，是哪種類型的弱視，矯正和裸眼視力各是多少，需要矯正的都要配鏡。
2、按照醫生的指導，遮蓋好眼，選擇弱視訓練或者傢庭版弱視軟件進行訓練，一般開始都是選擇紅光、條柵刺激和精細訓練，目的是提高視力。每天2次，每次15~20分鐘，間隔時間3小時以上。
3、當視力提高到0.9以上時，需要到醫院檢查三級視功能怎麼樣，確認後續的治療訓練，當兩個眼睛建立瞭立體視才算眼睛治好瞭，否則一段時間後就會出現回退現象。
如何訓練弱視兒童最有效?
1、兩眼單視
拿一塊厚紙，並用它卷成一個圓筒，筒的長度為25厘米，筒的直徑為2-3厘米。將此筒放於一隻眼睛前，並將另一隻手手掌緊靠筒旁放好，具有兩眼單視的人，此時在手掌上看見一個窟窿(圈)，並經過它可以看見和經過筒的那隻眼睛所看見的目標。
當兩眼不能單視時，首先看到的或者是一個“窟窿”(圈)，或者隻看見手掌，隻有在練習成功後才開始同時看到窟窿(圈)和手掌，而後才逐漸保持圈位於手掌中央。
這就是著名的手掌生圈訓練。試驗很簡單，也可將手掌用與紙顏色不同的紙板代替，是傢庭訓練用的最簡單方法。
有沒有好的治療辦法
1、完全遮蓋法：在視力好的一隻眼鏡片上，貼上不透明的紙，然後讓患者做一些精細的活動。此法對弱視眼視力在0.3 以上者都適宜。
2、部分遮蓋法：用透明的玻璃紙粘在視力好的一隻眼鏡片上，使其視力在戴上這種半透明的眼鏡後比對惻弱視眼視力低0.1～0.2 為宜，經常做一些精細活動進行鍛煉。適用於雙眼視力相差不太大及經過完全遮蓋法治療後弱 視眼視力提高至正常視力或接近正常視力者。
3、穿針穿珠訓練：患兒戴瞭矯正眼鏡後，用紅線穿針或穿珠子，每次穿200—300根針或200—300粒珠子，促使多用近目光，以提高視力。
4、紅光閃爍刺激法：患兒戴矯正眼鏡後，用弱視眼從觀察孔中看閃爍性的紅光，每次10—15分鐘，每日兩次。